«Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
В.В. Путин

СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ

1. Официальный сайт образовательной организации адаптирован с учетом особых потребностей инвалидов по зрению и приведен в соответствие с международным стандартом доступности веб-контента и веб-сервисов.
2. Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения, информационными табло.
3. Организовано обучение по адаптированной программе

СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ:

• О специально оборудованных кабинетах: Образовательная организация оборудована специализированными учебными кабинетами для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Об объектах для проведения практических занятий: Объекты для проведения практических занятий могут быть использованы  всеми категориями инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• О библиотеке: Библиотека может быть использована  всеми категориями инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Об объектах спорта: Объекты спорта могут быть использованы всеми категориями инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
• О средствах обучения и воспитания: Во время проведения занятий в классах, где обучаются дети -инвалиды и обучающиеся с ОВЗ предусмотрено использование учебных средств для любых категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Материалы раздела

----

• Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: Вход в школу оборудован пандусом
• О специальных условиях питания: Для детей с ОВЗ организован дополнительный обед
• О специальных условиях охраны здоровья: В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: имеются спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем, спортивная площадка для занятий легкой атлетикой, футболом, волейболом, ОФП. В школе работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, учитель-логопед.

• О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата, для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития – не ограничен. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МАОУ "Инженерно-экономический лицей"  и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
  Информационная база лицея оснащена:
  - электронной почтой;
  - локальной сетью;
  - выходом в Интернет;
  - функционирует официальный сайт. 
  Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в классных помещениях, а также в компьютерных классах. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся закрыт. В Учреждении имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски.

• Об электронных образовательных ресурсах. В МАОУ "Инженерно-экономический лицей" предоставляется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся предоставляется к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается Контент-фильтром. Дополнительная информация об используемых ЭОР расположена в данном разделе.
• О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования. Специальные технические средства обучения имеются в наличии для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат. Проживание не предоставляется.
• О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Проживание не предоставляется.

 ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ

	Российская государственная библиотека для слепых (РГБС). РГБС – специализированная библиотека универсального профиля, обслуживающая инвалидов по зрению, уникальное книгохранилище всех видов и жанров литературы, как на обычных, так и на специальных носителях.
	Российская Лекотека - это система психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с проблемами развития. Для специалистов предлагается нормативная документация, каталог оборудования, игровых и методических материалов, ответы на вопросы, информация о курсах.
	iqsha.ru-  онлайн платформа интеллектуального развития детей. Платформа содержит материал по предметам: русский язык, математика, окружающий мир, английский язык. Сайт удобен тем, что ребенку задание озвучивает диктор, поэтому ребенок может заниматься самостоятельно. Разнообразные задания и приятный, красочный интерфейс заинтересует ученика, что положительно скажется на его учебной мотивации.